二级词汇表
说明
1 .根据核心素养的培养目标和课程内容六要素的要求，以使用 为导向原则，本词汇表收录505个单词，为小学阶段英语课程应学习 和掌握的基本词汇。各地可根据实际情况在本词汇表的基础上，选择 增加100〜300个单词(主要为三级词汇及少量相关主题范围内 词汇)。
2 .本词汇表采用英式英语拼写形式，常见的美式拼写形式用括 号标注。
3 .为体现在具体语境中学习和使用单词的理念，本词汇表不标 注单词的词性和中文释义。
4 .名词复数特殊变化、动词特殊人称变化、缩写等，采用括号 标注，如 child (p/. children)、be (am, is, are)、PE (=physical education) o
5 .数词(含基数词、序数词)、月份、星期等单独列出。
6 .部分地理名称及相关信息，部分国家、重要组织机构名称缩 写，部分重要节日名称、中国文化专有名词单独列出。
7 .不规则动词表单独列出。
8 .本词汇表不列词组和短语。
9 .本词汇表不列语法术语。
10 .本词汇表不列可根据构词法推导出的部分名词、形容词、副 词等。
三级词汇表
说明
1 .根据核心素养的培养目标和课程内容六要素的要求，以收录 词根词为主的原则，本词汇表共收录1600个单词，含二级词汇505 个(用“*”标出)，确定1095个单词为初中阶段英语课程应学习和 掌握的基本词汇。各地可根据实际情况在本词汇表的基础上，选择增 力口 100〜300个单词。
2 .本词汇表采用英式英语拼写形式，常见的美式拼写形式用括 号标注。
3 .为体现在具体语境中学习和使用单词的理念，本词汇表不标 注单词的词性和中文释义。
4 .名词复数特殊变化、动词特殊人称变化、缩写等，采用括号 标注，如 child (pl. children)、be (am, is, are)、PE (= physical education )o
5 .数词(含基数词、序数词)、月份、星期等单独列出。
6 .部分地理名称及相关信息，部分国家、重要组织机构名称缩 写，部分重要节日名称、中国文化专有名词单独列出。
7 .不规则动词表单独列出。
8 .本词汇表不列词组和短语。
9 .本词汇表不列语法术语。
10 .本词汇表不列可根据构词法推导出的部分名词、形容词、副 词等。